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🎓 Registro de Apoyos Adecuación Curricular No Significativa - Liceo de Tambor
👤 Estudiante:
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Estudiante Demo
🏫 Sección:
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📚 Asignatura:
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Artes Industriales
Artes Plásticas
Biología
Ciencias
Cívica
Educación Musical
Educación para el Hogar
Educación Religiosa
Eos
Español
Estudios Sociales
Filosofía
Física
Francés
Informática Educativa
Inglés
Matemáticas
Orientación
Psicología
Química
Tecnología Contabilidad
Tecnología Informática
👨🏫 Docente:
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César Alberto Alcócer Alfaro
🚧 Barreras para el aprendizaje:
Uso excesivo del teléfono.
Se distrae con facilidad.
Le cuesta la asignatura.
Falta de interes por la asignatura.
Conversa mucho en clase.
👤 Personales:
Palabras de motivación y asertivas.
Ubicación cerca del docente.
Trabajo cooperativo.
Actividades diversas.
Formas de presentar la materia.
🛠️ Materiales/Metodológicos:
Material fotocopiado.
Asignarle un compañero tutor.
Indicaciones de manera clara y correcta.
Se ubica cerca de la pizarra.
Se realiza prueba especifica.
📅 Organizativos:
Buena iluminación.
Conversación efectiva.
Alejado de distractores.
Tamaño de letra.
Se ubica cerca de la pizarra.
📝 Curriculares:
Tiempo adicional para las pruebas.
Materiales y recursos de apoyo.
Atención especializada.
Indicaciones detalladas.
Tiempo adicional trabajos.
Se ubica en recinto aparte.
📈 Impacto:
Rendimiento Excelente
Rendimiento Aceptable
Rendimiento Regular
Generar reporte PDF de ACNS
Dirección Regional Alajuela
Circuito 03 | Liceo de Tambor
Comité de Apoyo Secundario
REGISTROS DE APOYO
I Semestre 2026
ADECUACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA
Nombre del Estudiante:
Año que Cursa:
Asignatura:
Profesor Responsable:
Firma: _________________
Curso Lectivo
Barreras para el aprendizaje
Describa los tipos de apoyo requeridos
Apreciación del Impacto
2026
(Situación específica)
Personales
Materiales-Metodológicos
Organizativos
Curriculares
(Al finalizar periodo)
Fecha:
Firma del Responsable Legal
I Semestre 2026
Fecha
